Manajemen Pembelajaran Kelas Rangkap (Multigrade Teaching) di Pasraman Nonformal
DOI:
https://doi.org/10.33363/sn.v0i6.167Keywords:
Manajemen, Pembelajaran Kelas Rangkap, Pasraman NonformalAbstract
Pasraman Nonformal merupakan salah satu lembaga pendidikan nonformal keagamaan Hindu di Indonesia. Suatu lembaga pendidikan pasti memiliki sistem pengelolaan berupa manajemen pembelajaran. Adapun Implementasi pembelajaran pada Pasraman Nonformal saat ini masih menggunakan sistem kelas yang dirangkap dengan metode pembelajaran Sad Dharma. Pengimplementasian manajemen pembelajaran kelas rangkap di Pasraman Nonformal menggunakan sistem Manajemen (POACE) yaitu Planning, Organizing, Actuating, Controlling dan Evaluating agar terciptanya Pembelajaran yang Aktif, Inovatif, Kreatif, dan Menyenangkan (PAIKEM).