Manajemen Pembelajaran Kelas Rangkap (Multigrade Teaching) di Pasraman Nonformal
DOI:
https://doi.org/10.33363/sn.v0i6.167Kata Kunci:
Manajemen, Pembelajaran Kelas Rangkap, Pasraman NonformalAbstrak
Pasraman Nonformal merupakan salah satu lembaga pendidikan nonformal keagamaan Hindu di Indonesia. Suatu lembaga pendidikan pasti memiliki sistem pengelolaan berupa manajemen pembelajaran. Adapun Implementasi pembelajaran pada Pasraman Nonformal saat ini masih menggunakan sistem kelas yang dirangkap dengan metode pembelajaran Sad Dharma. Pengimplementasian manajemen pembelajaran kelas rangkap di Pasraman Nonformal menggunakan sistem Manajemen (POACE) yaitu Planning, Organizing, Actuating, Controlling dan Evaluating agar terciptanya Pembelajaran yang Aktif, Inovatif, Kreatif, dan Menyenangkan (PAIKEM).
Unduhan
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Naskah yang diterbitkan dalam Prosiding Seminar Nasional IAHN-TP Palangka Raya dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0).
Dengan lisensi ini, pembaca dan penulis bebas untuk:
- Berbagi: Menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun.
- Adaptasi: Mencampur, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Dengan ketentuan sebagai berikut:
- Atribusi (Attribution): Anda harus memberikan kredit yang sesuai, mencantumkan tautan ke lisensi, dan menunjukkan jika ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukannya dengan cara yang wajar, tetapi tidak menunjukkan seolah-olah pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Berbagi Serupa (ShareAlike): Jika Anda mencampur, mengubah, atau membuat turunan dari materi ini, Anda harus menyebarluaskan kontribusi Anda di bawah lisensi yang sama dengan materi asli.

