Peningkatan Mutu Kompetensi Guru Sekolah Dasar Dalam Menyongsong Era Society 5.0

Authors

  • I Gede Dharman Gunawan Institut Agama Hindu Negeri Tampung Penyang Palangka Raya
  • Pranata Institut Agama Hindu Negeri Tampung Penyang Palangka Raya
  • I Made Paramarta Institut Agama Hindu Negeri Tampung Penyang Palangka Raya
  • I Komang Mertayasa Institut Agama Hindu Negeri Tampung Penyang Palangka Raya
  • I Made Pustikayasa Institut Agama Hindu Negeri Tampung Penyang Palangka Raya
  • I Putu Widyanto Institut Agama Hindu Negeri Tampung Penyang Palangka Raya

DOI:

https://doi.org/10.33363/sn.v0i0.34

Keywords:

Kompetensi, Guru Sekolah Dasar, Society 5.0

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk membahas bagaimana kesiapan guru sekolah dasar dalam menyongsong era society 5.0, salah satunya dengan meningkatkan mutu kompetensi dari guru sekolah dasar. Dengan adanya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di era global saat telah menyebabkan perubahan dalam bidang pendidikan. Untuk itu, peningkatan dan pengembangan kualitas/kompetensi sumber daya manusia, dalam hal ini guru sekolah dasar mutlak diperlukan. Peningkatan dan pengembangan kompetensi guru sekolah dasar merupakan proses untuk meningkatkan kemampuan, keterampilan, dan keahlian guru sekolah dasar dalam membantu mengerjakan pekerjaannya sebagai pendidik guna menyongsong era society 5.0.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2020-12-30

Issue

No. 1 (2020): Pendidikan Guru Sekolah Dasar Menyongsong Society 5.0

Section

Articles

License

Manuscripts published in The Proceedings of the IAHN-TP Palangka Raya National Seminar are licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0).

Under this license, readers and authors are free to:

  1. Share: Copy and redistribute the material in any medium or format.
  2. Adapt: Remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.

Under the following terms:

  • Attribution: You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
  • ShareAlike: If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.