Pengembangan Profesionalisme Guru Sebagai Tenaga Kependidikan Di Era New Normal
Bahasa Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.33363/sn.v0i6.174Kata Kunci:
Profesionalisme Guru, Tenaga Kependidikan, Era New NormalAbstrak
ABSTRAK
Tenaga kependidikan saat ini membutuhkan inovasi pendidikan. Salah satu dari inovasi pendidikan yang sekarang sangat diperlukan adalah mengembangkan keprofesionalisme tenaga pendidik atau guru. Pengembangan profesionalisme guru sebagai tenaga kependidikan memerlukan tiga pendekatan yakni pendekatan karakteristik, pendekatan institusional dan pendekatan legalistik dengan ditambah struktur pengembangan profesionalisme guru secara sistematis didalam pemerintahan sehingga guru secara profesional mampu menghadapi tantangan di era new normal saat ini. Pada masa pandemi Covid-19 ini guru dituntut bekerja profesional dengan memahami perkembangan teknologi dalam pembelajaran online yang sampai sekarang masih terus dilaksanakan demi mengurangi penularan Covid-19 di Indonesia. Pelatihan terhadap pengembangan guru untuk menjadi guru profesional harus dilakukan secara berkelanjutan, baik penyajian teori, peragaan atau pendemonstrasian keterampilan-keterampilan atau model-model, praktik yang disimulasikan dan pembekalan untuk aplikasi pembelajaran yang mendukung pembelajaran online saat ini agar sesuai dengan kurikulum yang berlaku dan menciptakan generasi penerus yang berkualitas.
Unduhan
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Naskah yang diterbitkan dalam Prosiding Seminar Nasional IAHN-TP Palangka Raya dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0).
Dengan lisensi ini, pembaca dan penulis bebas untuk:
- Berbagi: Menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun.
- Adaptasi: Mencampur, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Dengan ketentuan sebagai berikut:
- Atribusi (Attribution): Anda harus memberikan kredit yang sesuai, mencantumkan tautan ke lisensi, dan menunjukkan jika ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukannya dengan cara yang wajar, tetapi tidak menunjukkan seolah-olah pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Berbagi Serupa (ShareAlike): Jika Anda mencampur, mengubah, atau membuat turunan dari materi ini, Anda harus menyebarluaskan kontribusi Anda di bawah lisensi yang sama dengan materi asli.
